一、父母不恰当的教育方式是孩子产生逆反心理的主要原因。

        1.传统观念影响了一些父母。家长和孩子的教育缺乏民主意识，总认为孩子不成熟，必须绝对服从自己，不能有自己的主见；否则，他们会“不服从”和“反对”。所以，孩子不或者很少把父母当成自己的知己，害怕自己做错事后被父母责怪。很多中学生认为自己做了错事之后，最反感的就是父母的指责，而之所以反感，是因为父母的霸道和强硬。

        2.家长的误解导致教育方法不当。有些家长缺乏一般的心理学知识，对孩子的教育急于求成，方法简单粗暴。他们往往忽视孩子的自尊心和心理承受能力，尤其是在孩子犯错的时候。他们不去分析错误，不去和孩子讨论补救方法，而是责骂甚至殴打孩子，这让孩子在犯错时感到孤立和叛逆。也有一些家长认为只要主观上对孩子好，就可以不管教育方法。

        3.父母和孩子缺乏双向沟通，产生思想矛盾。随着孩子的成长，他们的独立意识越来越强，要求他们有自己的处事方式，不想被控制太多。而有些父母出于对孩子的保护，为孩子做了一切，导致孩子渴望独立和父母不恰当的善良之间产生了思想冲突和矛盾。

        第二，学校老师的教育方式也是学生产生逆反心理的原因之一。

        有些老师不了解学生的心理特点，居高临下，指导学生想什么，做什么，不与学生交流，共同探索，容易激起学生的逆反心理。

        第三，除此之外，大众媒体的一些不恰当的渲染也是导致逆反心理的一个因素。

        一些影视作品极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多学生欣赏电视和漫画中描绘的“叛逆英雄”。

        “叛逆期”如果不对心理和行为进行正确的引导，就会导致青少年对社会的多疑、偏执、冷漠、不合群和对立。